En sentido general, este trabajo trata sobre la construcción formal de programas. La necesidad de construir los programas formalmente ha sido ampliamente discutida a lo largo de los últimos años, y ha adquirido una importancia cada vez mayor. En los comienzos, la programación se realizaba de una forma intuitiva, casi se podría decir artística; con el correr de los años se comprobó que los métodos utilizados eran inadecuados, por lo que se desarrollaron nuevas técnicas, mediante las cuales un programa debía ser diseñado al mismo tiempo que la prueba de su corrección. Quizás la mejor metáfora para describir la necesidad de formalidad es la que D’Argenio describe en el prefacio de su tesis de grado, donde compara a los programas con moscas, y ...
• Introducción: una quemadura es una lesión de los tejidos blandos que ocasiona una daño o destrucci...
En este trabajo analizamos la interacción entre pares en situaciones de lectura de búsqueda de info...
Durante el desarrollo del trabajo de un ingeniero en una empresa de movimiento de tierras se present...
En sentido general, este trabajo trata sobre la construcción formal de programas. La necesidad de co...
La parálisis cerebral (PC) incluye un grupo de trastornos del desarrollo del movimiento y la postur...
Los escraches han sido, desde sus inicios en Sudamérica, motivo de discusión y debate en cuanto a su...
Los supuestos fundamentales de la Teoría de la Computabilidad se establecieron antes de la aparición...
ACLARACIÓN:Sobre el género: a largo de estas páginas se ha evitado la alternancia –a/–o y –as/– os e...
Programa de intervención.La atención es fundamental para el proceso de enseñanza-aprendizaje; sin em...
Se presenta un caso clínico de una paciente de 61 años internada en un centro de atención a minusvál...
Introducción: El cáncer de laringe supone una nueva adaptación física ypsicológica, la cual es una b...
Introducción: La parálisis cerebral (PC) es un grupo de desórdenes permanentes no progresivos produc...
Este trabajo nace y se desarrolla a partir de la observación de un grupo-aula, concretamente de 5º c...
Las capacidades cognitivas son aquellas que están relacionadas con el procesamiento de la informaci...
Las matemáticas no son una ciencia de memorización, si no de comprensión. Si no están establecidas l...
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